top of page

Επαναληπτικές Πανελλαδικές 2026: Θέματα και Απαντήσεις στα Γερμανικά ΓΕΛ & ΕΠΑΛ

Εικόνα συγγραφέα: Χρυσή Τομή
Χρυσή Τομή
πριν από 16 ώρες
διαβάστηκε 2 λεπτά

Σήμερα, Τρίτη 15 Σεπτεμβρίου 2026, συνεχίστηκαν οι Επαναληπτικές Πανελλαδικές Εξετάσεις Ειδικών Μαθημάτων 2026 για τους υποψηφίους ΓΕΛ και ΕΠΑΛ, με την εξέταση των Γερμανικών.


Το Φροντιστήριο Χρυσή Τομή σας παρουσιάζει πρώτο τα θέματα και πλήρεις ενδεικτικές απαντήσεις στα Γερμανικά, μαζί με παρουσίαση του τι εξετάστηκε και σύντομο σχολιασμό των θεμάτων.


Θέματα Γερμανικών – Επαναληπτικές Πανελλαδικές 2026


Απαντήσεις Γερμανικών – Επαναληπτικές Πανελλαδικές 2026


Τι εξετάστηκε στα Γερμανικά

Το βασικό κείμενο ήταν συνέντευξη με τη Lina, μια ιδιαίτερα χαρισματική μαθήτρια που ολοκλήρωσε το Abitur και σπουδάζει στο Πανεπιστήμιο της Βόννης. Η συνέντευξη αναφερόταν στην εμπειρία της στο πανεπιστήμιο, στη σχέση της με το σχολείο, στην ιδιαίτερη αγάπη της για τα Μαθηματικά και στη συμμετοχή της σε μαθηματικό όμιλο. Στις γλωσσικές ασκήσεις εξετάστηκαν η επιλογή κατάλληλων ρημάτων μέσα σε συμφραζόμενα, η σωστή χρήση προθέσεων και η οργάνωση αποσπασμάτων σε ένα συνεκτικό κείμενο σχετικά με τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα της συμμετοχής παιδιών σε μουσικά φεστιβάλ. Στην παραγωγή γραπτού λόγου ζητήθηκε email προς μια φίλη, με πρόταση συμμετοχής στη δράση «Junge Menschen helfen alten Menschen», τους λόγους συμμετοχής, συγκεκριμένους τρόπους βοήθειας προς ηλικιωμένους και τον χρόνο κατά τον οποίο ο υποψήφιος θα μπορούσε να συμμετάσχει.


Σύντομος σχολιασμός των θεμάτων

Η θεματολογία κινήθηκε σε οικεία και σύγχρονα πεδία, από την εκπαίδευση και τη μαθησιακή εμπειρία έως την κοινωνική προσφορά και τις δραστηριότητες ελεύθερου χρόνου. Το κείμενο κατανόησης είχε σαφή μορφή συνέντευξης, αλλά απαιτούσε προσεκτική ανάγνωση για τον εντοπισμό συγκεκριμένων πληροφοριών και την κατανόηση των απόψεων της πρωταγωνίστριας. Το γλωσσικό μέρος έλεγχε διαφορετικές δεξιότητες, με ιδιαίτερη έμφαση στη σωστή χρήση λεξιλογίου και προθέσεων μέσα σε συμφραζόμενα, αλλά και στη συνοχή ενός κειμένου. Η παραγωγή γραπτού λόγου είχε σαφές επικοινωνιακό πλαίσιο και συγκεκριμένους άξονες ανάπτυξης, με την ολοκληρωμένη απάντηση να απαιτεί σωστή οργάνωση, συγκεκριμένα παραδείγματα και φυσική σύνδεση των επιμέρους σημείων του email.


Η εξέταση των Γερμανικών ξεκίνησε στις 16:00 και είχε διάρκεια τρεις ώρες.


Το πρόγραμμα των Επαναληπτικών Πανελλαδικών Εξετάσεων Ειδικών Μαθημάτων συνεχίζεται την Τετάρτη 16 Σεπτεμβρίου 2026 με τα Γαλλικά στις 16:00.



μαθητες γραφουν εξετασεις σε αιθουσα σε θρανια

 
 

​Τελευταία ενημέρωση:

bottom of page